４年生の英語表現の授業で"Marine Pollution (海洋汚染)"についてのプレゼンテ−ションを行いました。４人がグループになり、テーマを決め、現状の理解を進めました。マイクロプラスティックの問題、汚染物質の生物学的な影響、福島の原発から漏れ出た放射能による海洋汚染などをテーマなどを取り上げ、それぞれが解決案を提示して、プレゼンを終えました。プレゼン原稿の作り方なども含め、お互いのプレゼンから学ぶことが多い授業になりました。
